Entrevistar a un candidato no es una tarea fácil, es un arte. Ya vimos en la sesión “Cómo realizar una buena entrevista” todos los aspectos a tener en cuenta para que esta etapa del proceso sea efectiva.
Hoy queremos enfocarnos en la búsqueda de docentes y profesores. ¿Qué preguntas serían útiles que realizara el reclutador a lo largo del proceso? Aquí van algunas sugerencias.
Preguntas sobre su motivación
- ¿Qué te motivó a convertirte en docente y cuánto tiempo llevas enseñando?
La vocación y la motivación son clave en esta profesión. Conocer los motivos por los cuales se convirtió en docente puede ayudarte a determinar su grado de implicación y lo que subyace tras esa decisión profesional.
Hablar sobre lo que te impulsó a abrazar esta profesión debe ser ilusionante para el candidato y una actitud pasiva o no muy entusiasta puede ser una señal de que esta profesión no es vocacional.
Preguntas para averiguar cómo es su forma de trabajar
- ¿Cuál es tu filosofía de enseñanza? ¿Qué métodos utilizas para fomentar el aprendizaje de tus estudiantes?
Cada centro educativo tiene una metodología y una filosofía. Preguntarle sobre la suya te ayudará a ver si encaja o no en la empresa.
Conocer qué métodos usa, así como conocer cómo se prepara las clases puede ser determinante para saber si encajará con el resto de profesorado.
- ¿Cómo te adaptas a los diferentes estilos de aprendizaje y niveles de habilidad en tu aula?
En toda aula hay alumnos con niveles distintos y depende del profesor poder integrarlos a todos y encontrar la manera de motivar aquellos que presenten algunas dificultades, así como que los más avanzados no pierdan el interés.
Este trabajo no es nada fácil, conocer cómo se enfrenta a los desafíos puede ser de gran utilidad al conocer en detalle qué tipo de alumnos tendrá.
- ¿Cómo involucras a los padres y tutores en el proceso educativo de sus hijos?
Los padres suponen uno de los pilares fundamentales en la educación y el trabajo colaborativo con el profesor es esencial para la formación y crecimiento del alumno.
Saber cómo se comporta con los padres nos dará mucha información sobre sus reuniones con ellos y si eso supondrá o no un problema durante su gestión.
- ¿Qué estrategias utilizas para asegurarte de que todos los estudiantes comprendan los conceptos clave antes de avanzar con nuevos temas?
Es necesario que como docente vaya chequeando que los estudiantes han entendido la lección y se aseguren de ello. Ir preguntando de forma continua, poner ejemplos e incluso realizar actividades experimentales puede ser una buena forma de asegurarse de que comprenden los conceptos clave.
- ¿Cómo promueves la creatividad y el pensamiento crítico en el aula?
El pensamiento crítico es una de las habilidades más demandas a nivel laboral pero también a nivel social. Saber identificar lo que es real de aquello que no, las falacias de los hechos, es altamente necesario en el mundo en el que nos movemos.
Formar a ciudadanos librepensadores es importante y en este caso como reclutadores debemos asegurarnos de que el profesional cuente con herramientas adicionales para plantar esa semilla en sus alumnos.
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Preguntas para conocer sus conocimientos y adaptación a las TIC
- ¿Cómo integras la tecnología en tu enseñanza para mejorar el proceso de aprendizaje?
Aunque hay centros educativos que no quieren usar la tecnología, es verdad que en la mayoría están implementando nuevas herramientas para poder balancear entre la formación tradicional y la más innovadora.
Seguramente ante esta pregunta el candidato te haga algunas cuestiones sobre el material con el que cuenta el aula. Conoce la respuesta antes de ir a la entrevista.
Cuanta más información le proporciones, más fácil será para él darte una respuesta detallada de cómo usa ese material y su técnica para incluirlo en el programa formativo.
- ¿Cómo te mantienes actualizado en tu área de especialización y en las últimas tendencias educativas?
La formación es esencial para todos los perfiles, también para el profesorado que debe estar al día de las nuevas tendencias, de las corrientes educativas y también de formaciones específicas relacionadas con el bullyng, los conflictos de género, etc.
Preguntas para saber su forma de evaluar el conocimiento
- ¿Cuál es tu enfoque para evaluar a los estudiantes? ¿Cómo equilibras las evaluaciones formativas y sumativas?
La evaluación de los conocimientos y las habilidades es una parte importante del trabajo de un docente. Tal y como dice el refrán cada maestrillo tiene su libro, pero es necesario partir de una misma base para realizar la tarea.
Es una buena pregunta también para saber si es una persona metódica y cómo organiza el tiempo y los recursos para poder realizar su trabajo.
- ¿Cómo fomentas la participación y la colaboración entre los estudiantes?
¿Se da la participación en su clase? ¿Qué hace si eso no sucede? Estas preguntas van muy relacionadas y es una forma más de conocer cómo se enfrenta a las clases, qué es lo que más valora durante las sesiones y qué acciones y estrategias conoce para motivar a los alumnos.
Preguntas para averiguar cómo ha afrontado casos especiales
- ¿Cómo manejas el comportamiento disruptivo en el aula? ¿Qué estrategias utilizas para mantener un ambiente de aprendizaje positivo?
En esta cuestión queremos evaluar su habilidad de resolución de conflictos. En un aula hay muchos elementos y a veces los alumnos no se comportan cómo deberían.
Es necesario que en esta pregunta nos dé ejemplos prácticos de conflictos en la clase y cómo consiguió manejarlos. Los profesores tienen formaciones específicas en este ámbito y es una buena ocasión para conocer cuándo fue la última vez que aprendió sobre ello.
- ¿Has trabajado con estudiantes con necesidades educativas especiales? ¿Cómo los apoyas en su aprendizaje?
Esta pregunta es optativa y solo es necesario si se encontrará con alumnos con necesidades especiales en el centro.
No todos los profesores han tenido que lidiar con esta situación, así que muchos reclutadores obvian la pregunta si en su centro no se da esta realidad.
- ¿Cuál ha sido uno de los mayores desafíos que has enfrentado como docente y cómo lo superaste?
Es importante conocer qué obstáculos se ha encontrado a lo largo del camino, cuál ha sido su actitud frente a ellos y también lo que aprendió al gestionarlos.
- ¿Has llevado a cabo proyectos especiales o actividades extracurriculares con tus estudiantes? ¿Cuál ha sido la experiencia más significativa?
Algunas escuelas e institutos abogan porque los profesores lleven a cabo actividades extracurriculares con los estudiantes para mejorar su formación y crear lazos más fuertes.
Si es el caso de nuestro centro es una buena pregunta para conocer la experiencia previa en estas actividades.
- ¿Cómo lidias con la presión y el estrés asociados con la docencia?
Este trabajo es complicado y hay muchos elementos que añaden presión a los profesores. Desde el trato con los padres, los alumnos de comportamiento disperso, la necesidad de ir innovando cada año, la formación en materia de acoso o maltrato… Si no se sabe gestionar puede convertirse en una olla presión.
Conocer cómo esa persona lidia con ello nos puede ayudar a saber si sabe gestionar el estrés o si por el contrario necesitará ayuda extra para ello.
En conclusión…
Estas preguntas para entrevistar a docentes son orientativas y dependerá de cada escuela o centro de formación realizarlas o no durante el proceso. Recuerda que hay centros que valorarán unas cosas por encima de otras, así pues, depende de la experiencia del reclutador adaptar este listado a las necesidades del puesto ofertado.
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